LENGUAJE INFANTIL/PRIMERO DE PRIMARIA DEL 12 AL 18 DE MAYO

mayo 11, 2020

Buenos días chic@s,

¡Ya se está acercando el verano!¡Qué calor!

Comenzamos la semana cantando la canción de los buenos días Pincha aquí y de los días de las semana pincha aquí.

Como primera actividad os proponemos la visualización de un vídeo de Eugenia Romero. Tenéis que ver las imágenes y debéis averiguar el lugar donde se encuentran esos objetos. Con esta actividad vamos a trabajar la comprensión de la pregunta ¿dónde? y la ampliación de vocabulario (por ejemplo, aparece un sacapuntas, un lápiz, un borrador y unas tijeras. ¿Dónde nos encontramos? En el colegio). Aquellos que sabéis escribir, podéis escribir en vuestro cuaderno la respuesta.

pincha aquí y adivina dónde estoy

Ahora vamos a hacer una actividad de comprensión, aparecen dos frases y tenéis que elegir la correcta. Aquellos que ya sabéis leer y escribir, las tenéis que leer vosotros y elegir la correcta escribiéndola en el cuaderno. También podéis hacer el dibujo en vuestro en cuaderno. pincha aquí

Presentación sacada de la página con derecho a volar.

¿Cómo llevamos las emociones? Os dejamos una actividad para seguir practicándolas. Tenéis que averiguar que emoción siente la persona que aparece en las imágenes. Una vez seleccionada tenemos que decir la frase completa (por ejemplo, el abuelo está enfadado porque el perro ha roto el jarrón). Aquellos que sabéis escribir podéis escribir las frases en vuestro cuaderno y hacer el dibujo. pincha aquí

Presentación sacada de la página soy visual.

No podíamos terminar sin un cuento. Hoy vamos a trabajar con el cuento "el pez arcoíris" de la editorial Beascoa. Este cuento lo hemos contado en clase. Pincha aquí

Ahora respondemos a las siguientes preguntas:

- ¿Cómo se llama el pez?

- ¿Dónde vivía?

- ¿Era un pez normal?

- ¿Por qué los demás no querían jugar con él?

Para finalizar os proponemos la realización de una manualidad relacionada con el cuento. Tenéis que hacer vuestro Pez Arcoiris, os dejamos algunas ideas.